南岳电控（衡阳）工业技术股份有限公司财务部总监谭天成及其他工作人员对老师们的到来表示热烈的欢迎，引领老师们参观了企业的办公环境，了解企业各部门框架。随后，老师们集中到会议室，听取了南岳电控企业发展、品牌文化、精神文化、制度文化的介绍，谭总结合当前行业发展的趋势以及企业未来的发展战略，介绍了企业在未来几年的财务方面人才需求、标准等。成本管控部胡部长和财务核算刘部长结合自己的工作和学习经历和在座的领导和老师一起讨论了在新形势下一个会计人员需要哪些技能？在新的企业目标下需要用何种教学手段培养出企业需要的财会人员。

谭总的讲话使在座的老师对财会专业有了新的认识，他谈到“为了进一步保证会计记录的及时性、真实性、准确性，我们应当把内部控制的触角延伸到业务的前端”、“通过会计科目来归集业务流程并发现控制点”，使我们意识到在财会专业教学中除了教授专业知识外，还应培养学生的基础管理思维和成本管控意识，深入研究各个会计科目之间的勾稽关系……传统会计向管理会计转型，财会学生能力提升之路还很长，任务也很紧迫！

成本管控部胡部长则向我们介绍了南岳电控财务部的岗位设置和人员安排，他讲到会计人员的宗旨是“为公司算好每一笔账，为企业管好每一分钱”，韩愈的《师说》曰：“师者，所以传道授业解惑也”，这也是我们在教学中需要传授财会专业学生的服务宗旨。

财务核算部刘部长以“固定资产折旧开始的时间”发问，在座的教师都能对答如流，但是具体到自建固定资产外部验收（如环保、消防）、内部验收、实际开始使用的时间跨度很大、手续繁琐时，我们应当以那个时间为准？这是一个值得大家探讨的问题，也需要结合企业的实际情况才能得以确定。这样的思考，在我们的《基础会计》、《财务会计》、《税务会计》、《管理会计》等专业课程当中还有很多，也需要我们在教学设计中加入讨论环节带到学生当中去。