层次

描述

项目

就业岗位

主要工作任务（简述）

职业资格证书

初始岗位

出纳

按照有关规定和制度，办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务，保管库存现金、有价证券、财务印章及有关票据。

会计从业资格证、初级会计师证

会计核算

负责公司的会计核算业务，按照企业会计制度规定依法设置会计账簿，正确使用会计科目，按时记账、结账、对账，做到账账相符、账表相符。复核会计原始凭证，正确填制记账凭证。

会计从业资格证、初级会计师证

办税员

正确计算各项税款，按规定填制纳税申报表。负责对纳税单位税款解缴情况进行跟踪，发现问题及时解决。办理申请印制税务发票手续和领购税务发票并按中华人民共和国发票管理办法的规定，做好发票的使用，保管

会计从业资格证、初级会计师证

发展岗位

主办会计

负责公司财务管理及财务策划，负责公司会计核算及税务核算工作。

初级会计师证、中级会计师证

会计主管

能熟练进行经济业务会计核算、涉税业务办理；进行会计报表编制和分析，财务预测、控制能力；在财务软件中进行相关操作。

初级会计师证、中级会计师证

素质和能力

对应课程设置

必修/选修

取证

法律意识及思想品德

思想道德修养与法律基础

必修

政治素质

毛泽东思想和社会主义概论

必修

身体素质与运动技能

体育

必修

心理健康

大学生心理健康教育

必修

就业、创业能力

职业生涯规划与就业指导

必修

军事素质

入学教育与国防教育

必修

社会实践能力

社会实践

必修

外语应用能力

大学英语

必修

高等学校英语应用能力考试A级证书

信息处理能力

计算机应用基础、文献信息检索

必修

计算机一级证书

欣赏、创造美的能力

大学语文及应用公文写作

必修

数字应用能力

经济数学

必修

时事掌握能力

形势与政策

必修

安全保障能力

安全教育

必修

国语表达能力

普通话

必修

普通话二级乙等及以上

素质和能力

对应课程设置

必修/选修

取证

工作岗位

工作职责

出纳

保管货币资金收付业务的相关资料及银行印鉴——办理货币资金收付业务——登记现金和银行存款日记账——编制内部收付款报表。

会计核算

根据取得或填制的原始凭证——编制记账凭证——编制科目汇总表——登记各种账簿——编制四表（中期报表只编制三表）——进行各项财务指标计算和分析——出具财务会计报告和分析报告。

办税员

将收到的各种发票进行检查，编制发票取得汇总表，并到税务机关进行认证确认；

根据所发生的涉税业务的原始凭证编制记账凭证，并在“应交税费”明细账上登记；

做好纳税筹划工作；

对检查出来需要调整的账项，按会计制度、会计准则和税法的要求进行调整；

进行纳税申报，根据完税凭证编制税款缴纳的记账凭证，完成每月税务处理工作。

工作岗位

工作任务

出纳

任务C1：审核各种报销或支出的原始凭证；

任务C2：登记现金日记账账和银行存款日记账；

任务C3：支票的签发和管理；

任务C4：工资表的造册及工资发放工作；

任务C5：编制每月的现金支出计划。

会计核算

任务L1：登记各种财产物资的明细账和总分类账；

任务L2：各种存货发出的计价核算；

任务L3：各种财产物资的清查及有关业务的处理；

任务L4：在财务软件存货系统中进行相关的业务操作。

任务L5：企业固定资产取得和减少的核算；

任务L6：固定资产折旧的核算；

任务L7：固定资产后续支出及减值的会计处理；

任务L8：登记固定资产台账及总账；

任务L9：在财务软件中进行相关操作。

任务L10：建立职工薪酬核算制度；

任务L11：考勤管理、劳动统计；

任务L12：工资薪金计算与管理；

任务L13：职工劳动保险与福利的核算；

任务L14：在财务软件中进行相关操作。

任务L15：定期核对应收、应付等往来账款，及时将对账资料归集存档；

任务L16：负责应收、应付款项的核算、结算工作；

任务L17：分析应付款项的账龄及偿还情况；

任务L18：分析应收账款的账龄及款项收回情况；

任务L19：编制往来款项的结算凭证，登记往来明细账。

任务L20：编制资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、会计报表附注和内部报表；

任务L21：进行盈利能力、资产管理能力、偿债能力等指标的计算与分析；

任务L22：在财务软件中进行相关操作。

任务L23：审核各项成本的支出，进行成本核算、费用管理、分配、成本分析，并定期编制成本分析报表；

任务L24：进行成本管理以及成本的核算和控制；

任务L25：评估成本方案，及时改进成本核算方法。

任务L26：结转损益；

任务L27：计算所得税费用；

任务L28：结转利润分配；

任务L29：利润分配；

任务L30：在财务软件中进行相关操作。

办税员

任务G1：发票的领购和使用；

任务G2：按经济业务开具发票；

任务G3：办理纳税抵扣；

任务G4：办理纳税申报；

任务G5：办理出口退税相关手续；

任务G6：办理税款交纳。

典型工作任务

工作任务

T1出纳

C1、C2、C3、C4、C5

T2材料物资核算

L1、L2、L3、L4

T3固定资产核算

L5、L6、L7、L8、L9

T4职工薪酬核算

L10、L11、L12、L13、L14

T5往来结算

L15、L16、L17、L18、L19

T6总账报表

L20、L21、L22

T7成本核算

L23、L24、L25

T8财务成果核算

L26、L27、L28、L29、L30

T9纳税申报

G1、G2、G3、G4、G5、G6

典型工作任务

职业能力

T1出纳

T1-1专业能力

T1-1-1懂得现金使用范围

T1-1-2熟悉支付结算方法

T1-2方法能力

T1-2-1财务资料收集整理能力

T1-2-2制定工作计划的能力

T1-2-3综合分析问题、解决问题的能力

T1-2-4专业知识运用能力

T1-2-5信息捕捉能力

T1-3社会能力

T1-3-1良好的沟通协调能力

T1-3-2具备吃苦耐劳、不怕挫折的精神

T1-3-3良好的团队协调能力

T1-3-4责任心与职业道德

T1-3-5语言表达能力

T2材料物资核算

T1-1专业能力

T1-1-1熟悉企业物资管理与核算实施办法

T1-1-2具有解决存货会计处理过程中常见问题的能力

T1-1-3初步具有相应会计职业判断意识及能力

T1-2方法能力

T1-2-1财务资料收集整理能力

T1-2-2制定工作计划的能力

T1-2-3综合分析问题、解决问题的能力

T1-2-4专业知识运用能力

T1-2-5信息捕捉能力

T1-3社会能力

T1-3-1良好的沟通协调能力

T1-3-2具备吃苦耐劳、不怕挫折的精神

T1-3-3良好的团队协调能力

T1-3-4责任心与职业道德

T1-3-5语言表达能力

T3固定资产核算

T1-1专业能力

T1-1-1具有运用会计基本理论知识解释固定资产信息生成过程能力

T1-1-1具有解决固定资产会计处理过程中常见问题的能力

T1-1-1具有初步具有相应的会计职业判断意识及能力。

T1-2方法能力

T1-2-1财务资料收集整理能力

T1-2-2制定工作计划的能力

T1-2-3综合分析问题、解决问题的能力

T1-2-4专业知识运用能力

T1-2-5信息捕捉能力

T1-3社会能力

T1-3-1良好的沟通协调能力

T1-3-2具备吃苦耐劳、不怕挫折的精神

T1-3-3良好的团队协调能力

T1-3-4责任心与职业道德

T1-3-5语言表达能力

T4职工薪酬核算

T1-1专业能力

T1-1-1熟悉职工薪酬岗位核算任务和流程，具有薪酬计算和分配核算能力

T1-1-2具有初步具有相应的会计职业判断意识及能力。

T1-2方法能力

T1-2-1财务资料收集整理能力

T1-2-2制定工作计划的能力

T1-2-3综合分析问题、解决问题的能力

T1-2-4专业知识运用能力

T1-2-5信息捕捉能力

T1-3社会能力

T1-3-1良好的沟通协调能力

T1-3-2具备吃苦耐劳、不怕挫折的精神

T1-3-3良好的团队协调能力

T1-3-4责任心与职业道德

T1-3-5语言表达能力

T5往来结算

T1-1专业能力

T1-1-1熟悉单位经营业务过程；熟练进行应收票据、应收款项、预付账款、其他应收款、应收款项减值业务的会计处理的能力

T1-1-2能进行收入的确认和计量；熟悉内部应收账款的控制制度

T1-1-3具有解决应收及预付款项会计处理过程中常见问题的能力

T1-1-4初步具有相应的会计职业判断意识及能力。

T1-2方法能力

T1-2-1财务资料收集整理能力

T1-2-2制定工作计划的能力

T1-2-3综合分析问题、解决问题的能力

T1-2-4专业知识运用能力

T1-2-5信息捕捉能力

T1-3社会能力

T1-3-1良好的沟通协调能力

T1-3-2具备吃苦耐劳、不怕挫折的精神

T1-3-3良好的团队协调能力

T1-3-4责任心与职业道德

T1-3-5语言表达能力

T6总账报表

T1-1专业能力

T1-1-1掌握资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、会计报表附注和内部报表的编制方法，掌握各类财务指标的计算和分析方法，达到熟练编制各类报表和撰写财务分析报告的要求

T1-1-2初步具有相应的会计职业判断意识及能力。

T1-2方法能力

T1-2-1财务资料收集整理能力

T1-2-2制定工作计划的能力

T1-2-3综合分析问题、解决问题的能力

T1-2-4专业知识运用能力

T1-2-5信息捕捉能力

T1-3社会能力

T1-3-1良好的沟通协调能力

T1-3-2具备吃苦耐劳、不怕挫折的精神

T1-3-3良好的团队协调能力

T1-3-4责任心与职业道德

T1-3-5语言表达能力

T7成本核算

T1-1专业能力

T1-1-1掌握生产费用在完工产品和在产品之间的分配方法，掌握分批法、品种法和分步法的核算方法，达到准确分配料工费及生产费用的要求和采用产品成本核算方法进行账务处理的要求

T1-1-2初步具有相应的会计职业判断意识及能力。。

T1-2方法能力

T1-2-1财务资料收集整理能力

T1-2-2制定工作计划的能力

T1-2-3综合分析问题、解决问题的能力

T1-2-4专业知识运用能力

T1-2-5信息捕捉能力

T1-3社会能力

T1-3-1良好的沟通协调能力

T1-3-2具备吃苦耐劳、不怕挫折的精神

T1-3-3良好的团队协调能力

T1-3-4责任心与职业道德

T1-3-5语言表达能力

T8财务成果核算

T1-1专业能力

T1-1-1熟悉收入、费用特点和分类及利润的构成

T1-1-2具备收入、费用的确认和核算及本年利润结转、利润分配、所得税的调整的能力

T1-1-3初步具有相应的会计职业判断意识及能力。

T1-2方法能力

T1-2-1财务资料收集整理能力

T1-2-2制定工作计划的能力

T1-2-3综合分析问题、解决问题的能力

T1-2-4专业知识运用能力

T1-2-5信息捕捉能力

T1-3社会能力

T1-3-1良好的沟通协调能力

T1-3-2具备吃苦耐劳、不怕挫折的精神

T1-3-3良好的团队协调能力

T1-3-4责任心与职业道德

T1-3-5语言表达能力

T9纳税申报

T1-1专业能力

T1-1-1熟悉增值税、消费税、企业所得税等纳税申报表的构成

T1-1-2具备增值税、消费税、企业所得税等纳税申报的能力

T1-1-3初步具有相应的会计职业判断意识及能力。

T1-2方法能力

T1-2-1财务资料收集整理能力

T1-2-2制定工作计划的能力

T1-2-3综合分析问题、解决问题的能力

T1-2-4专业知识运用能力

T1-2-5信息捕捉能力

T1-3社会能力

T1-3-1良好的沟通协调能力

T1-3-2具备吃苦耐劳、不怕挫折的精神

T1-3-3良好的团队协调能力

T1-3-4责任心与职业道德

T1-3-5语言表达能力

职业能力

专业学习领域

主要教学内容

参考学时

取证

T1-1、T1-2、T1-3

T2-1、T2-2、T2-3

T3-1、T3-2、T3-3

T5-1、T5-2、T5-3

T6-1、T6-2、T6-3

T7-1、T7-2、T7-3

T8-1、T8-2、T8-3

T9-1、T9-2、T9-3

会计学基础

K1-1会计核算的理论基础

K1-2会计要素

K1-3会计科目

K1-4会计账户

K1-5复式账法的基本原理

K1-6账户的登记方法

K1-7财产清查的账务处理；

K1-8财务会计报告

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会计从业资格证

T1-1、T1-2、T1-3

T2-1、T2-2、T2-3

T3-1、T3-2、T3-3

T5-1、T5-2、T5-3

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T7-1、T7-2、T7-3

T8-1、T8-2、T8-3

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财经法规与会计职业道德

K2-1会计法律制度

K2-2支付结算法律制度

K2-3增值税、消费税、营业税及其相关征收管理规定

K2-4企业所得税、个人所得税及其相关征收管理规定

K2-5税务登记；发票管理；纳税申报；税款征收方式K2-6税款征收制度、税务检查、违反税法的法律责任、税务行政复议

K2-7财政法规制度；会计职业道德及其主要规范

K2-8会计职业道德教育与职业道德建设

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会计从业资格证

T1-1、T1-2、T1-3

T2-1、T2-2、T2-3

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T5-1、T5-2、T5-3

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T8-1、T8-2、T8-3

T9-1、T9-2、T9-3

会计基本技能

K3-1财经数字在典型票据、账簿、凭证、报表上的规范书写及书写方法

K3-2会计科目名称和摘要内容的书写规范

K3-3票据规范填写及实际应用能力

K3-4钞票清点技术

K3-5各套人民币的基本知识，人民币真伪鉴别的基本方法

K3-6小键盘的结构、基本操作方法及维护

K3-7传票的基本知识，手指的分工，传票翻打的技巧

K3-8算盘的起源和发展、现状和未来

K3-9算盘的结构、数位的确认、打算盘的握笔及清盘方法等基本要领；打算盘的指法

K3-10加减法法则；加减法计算；加减算技巧；账表算与传票算的打法。

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T1-1、T1-2、T1-3

T2-1、T2-2、T2-3

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会计信息化实务

K4-1会计信息化职业认知

K4-2会计信息系统的实施和运行管理

K4-3建账与财务分工；基础档案设置；总账系统的初始设置

K4-4总账系统日常业务处理；账簿管理；总账系统期末处理；会计报表格式设置；会计报表数据处理

K4-5出纳日常业务处理；出纳工作期末业务处理；K4-6薪资管理系统的初始设置；薪资管理系统日常业务处理；薪资管理系统账表处理

K4-7固定资产系统的初始设置；固定资产系统日常业务处理；固定资产系统账表处理

K4-8应收款管理系统初始化设置；应收款日常业务处理；应收款账表查询及期末处理

K4-9应付款管理系统初始化设置；应付款日常业务处理；应付款账表查询及期末处理

K4-10采购管理子系统初始设置；采购管理子系统日常业务及期末处理；采购管理子系统账表管理；K4-11销售管理子系统初始设置；销售管理子系统日常业务及期末处理；销售管理子系统账表管理；K4-12库存管理子系统初始设置；库存管理日常业务及期末业务；库存管理子系统账表查询

K4-13财务软件各系统综合处理。

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会计从业资格证

T1-1、T1-2、T1-3

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T5-1、T5-2、T5-3

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统计学基础

K5-1统计学的研究对象、特点和方法

K5-2统计的工作过程和基本职能；统计学的几个基本概念；统计调查的意义、种类和方法

K5-3统计调查方案；计调查方式；问卷调查；统计整理的概念和程序；统计分组；分配数列；统计汇总；统计数据的显示

K5-4统计整理的概念和程序；统计分组；分配数列

K5-5统计汇总；统计数据的显示；动态数列的意义和种类；动态分析的水平指标；动态分析的速度指标；动态趋势分析

K5-6抽样推断的基础理论；抽样误差；抽样估计；样本容量的确定；相关分析；一元线性回归分析。

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T1-1、T1-2、T1-3

T2-1、T2-2、T2-3

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经济法基础

K6-1经济纠纷的处理

K6-2劳动合同法律制度

K6-3公司法律制度

K6-4合同法律制度

K6-5证券的发行条件、程序；证券上市制度、信息披露制度、限制的交易行为和禁止的交易行为；上市公司的收购；相关证券机构

K6-6个人独资企业的概念、特征、解散、清算；个人独资企业的事务管理；普通合伙企业的财产、事务执行、与第三人的关系、入伙与退伙；有限合伙企业的特殊规定；合营企业的注册资本、投资总额、出资期限、出资方式

K6-7外商投资企业的组织形式和组织机构

K6-8国有资产法的概念、主要内容

K6-9外汇管理法；反垄断法和反不正当竞争法；价格法的概念、主要内容。

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初级会计师证

T1-1、T1-2、T1-3

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初级会计实务

K7-1会计概述、会计基本假设、会计信息质量要求、会计科目的内容

K7-2货币资金的核算以及相关的账务处理

K7-3应收及预付款项的核算以及相关的账务处理

K7-4存货的核算以及相关的账务处理

K7-5固定资产的核算以及相关的账务处理

K7-6无形资产及其他资产的核算以及相关的账务处理

K7-7交易性金融资产、长期股权投资的核算以及相关的账务处理

K7-8负债的核算以及相关的账务处理

K7-9所有者权益的核算以及相关的账务处理；收入的核算以及相关的账务处理

K7-10费用的核算以及相关的账务处理

K7-11利润的核算以及相关的账务处理

K7-12政府补助的核算以及相关的账务处理

K7-13所得税的核算以及相关的账务处理

K7-14财务会计报告的编制

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初级会计师证

T1-1、T1-2、T1-3

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税费计算与筹划

K8-1税务登记发票管理

K8-2纳税申报税款缴纳

K8-3纳税筹划概述；纳税人的合法权益与法律责任

K8-4增值税、消费税税款计算、申报、会计处理以及税务筹划

K8-5企业所得税、个人所得税税款计算、申报、K8-6会计处理以及税务筹划；关税税款计算、缴纳

K8-7房产税的计算与申报；城镇土地使用税的计算与申报；车船税的计算与申报；印花税的计算与申报；城市维护建设税的计算与申报

K8-8出口退税会计处理；出口退税纳税筹划。

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初级会计师证

T1-1、T1-2、T1-3

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中级会计实务

K9-1外币业务的核算以及相关的账务处理

K9-2投性房地产的核算以及相关的账务处理

K9-3非货币性资产交换的核算以及相关的账务处理

K9-4金融资产的核算以及相关的账务处理

K9-5借款费用的核算以及相关的账务处理

K9-6债务重组的核算以及相关的账务处理

K9-7或有事项的核算以及相关的账务处理

K9-8所得税的核算以及相关的账务处理

K9-9会计政策、会计估计变更、差错更正的核算以及相关的账务处理

K9-10资产负债表日后事项的核算以及相关的账务处理

K9-11合并会计报表的编制

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中级会计师证

T1-1、T1-2、T1-3

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T3-1、T3-2、T3-3

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单位预算会计

K10-1政府与非盈利组织会计的特点和对象

K10-2政府与非盈利组织会计的基本核算方法

K10-3事业单位会计的特点、核算原则和会计科目

K10-4事业单位会计流动资产核算方法，非流动资产核算方法

K10-5事业单位会计应付及预收款项、借入款项和应缴款项的核算方法；事业单位结转与结余和基金的核算方法

K10-6事业单位业务活动收入、补助收入和其他业务收入的核算方法；事业单位业务活动支出和其他业务支出的核算方法

K10-7事业单位会计的会计报表内容和编制方法。

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初级会计师证

T1-1、T1-2、T1-3

T2-1、T2-2、T2-3

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ERP沙盘模拟企业经营

K11-1ERP沙盘认知

K11-2模拟经营企业认知

K11-3模拟企业运营规则

K11-4电子沙盘操作

K11-5物理沙盘操作

K11-6实训报告撰写。

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T1-1、T1-2、T1-3

T2-1、T2-2、T2-3

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EXCEL在财务中应用

K12-1EXCEL在总账会计岗位中应用

K12-2EXCEL在出纳岗位中的应用

K12-3EXCEL在薪资管理岗位中应用

K12-4EXCEL在资产管理岗位中应用

K12-5EXCEL在往来管理岗位中应用

K12-6EXCEL在购销存岗位中应用

K12-7EXCEL在财务分析岗位中应用

K12-8EXCEL会计核算综合案例。

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T1-1、T1-2、T1-3

T2-1、T2-2、T2-3

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T9-1、T9-2、T9-3

财务管理实务

K13-1财务管理的内容和环节

K13-2财务管理的目标

K13-3财务管理的环境

K13-4资金时间价值及风险与收益分析

K13-5企业筹资管理

K13-6项目投资管理

K13-7证券投资管理

K13-8营运资金管理

K13-9收益与分配管理

K13-10预算管理

K13-11财务分析的内容

K13-12财务指标分析的计算

K13-13财务综合指标分析

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中级会计师证

T1-1、T1-2、T1-3

T2-1、T2-2、T2-3

T3-1、T3-2、T3-3

T5-1、T5-2、T5-3

T6-1、T6-2、T6-3

T7-1、T7-2、T7-3

T8-1、T8-2、T8-3

T9-1、T9-2、T9-3

管理会计实务

K14-1管理会计基础理论、方法

K14-2预测分析

K14-3短期经营决策分析

K14-4全面预算

K14-5标准成本法

K14-6责任会计的概述

K14-7成本中心、利润中心和投资中心的划分及考核

36

T1-1、T1-2、T1-3

T2-1、T2-2、T2-3

T3-1、T3-2、T3-3

T5-1、T5-2、T5-3

T6-1、T6-2、T6-3

T7-1、T7-2、T7-3

T8-1、T8-2、T8-3

T9-1、T9-2、T9-3

成本核算与分析

K15-1成本核算的要求及一般程序

K15-2材料费用归集分配的程序及方法

K15-3工资计算的依据，工资结算单、工资结算汇总表的编制，工资费用分配表的编制方法

K15-4辅助生产费用的概念和账户设置，辅助生产费用归集和分配的程序，辅助生产费用的账务处理，辅助生产费用的分配方法

K15-5在产品收发存的日常核算和清查结果的处理

K15-6生产费用在完工产品与在产品之间的分配方法

K15-7完工产品成本的计算与结转；品种法的计算程序，品种法下成本费用明细账的登记，品种法下计算完工产品成本并作结转完工入库产品成本账务处理

K15-8分批法的特点、适用范围和计算程序，分批法成本费用的分配和归集方法

K15-9分步法的特点，适用范围和计算程序，分步法成本费用的分配和归集方法

62

初级会计师证

序号

课程代码

会计学基础

开设时间：第一学期

1

23B001

学 时：112

学 习 目 标

（一）知识目标

1．理解会计的基本概念，明确会计的基本职能，特点和会计核算的内容。

2．理解会计要素、会计等式、会计科目和账户的相关理论及分类，理解借贷记账法的基本内容。

3.掌握借贷记账法下主要经济业务的账务处理。

4．掌握会计核算的基本方法，掌握会计凭证、账簿的基本内容和实务操作要求。

5．了解企业会计核算的基本程序，掌握资产负债表和利润表的作用和结构内容。

6．了解会计基本法规制度及国家有关财经方针政策。

（二）能力目标

1.熟悉会计要素、能运用会计等式进行会计处理。

2．掌握主要会计科目的名称和分类，领会主要账户的结构和登记方法。

3．能运用借贷记账法作出企业基本经济业务的会计分录。

4.能对供应过程各项业务进行正确的处理与核算。

5.能对生产过程各项业务进行正确的处理与核算。

6.能对销售过程各项业务进行正确的处理与核算。

7.能对利润的形成与分配过程各项业务进行正确的处理与核算。

8．能正确填制和审核原始凭证，能够根据原始凭证编制记账凭证。

9．能根据会计凭证正确登记账簿，并进行对账和结账。

10．能根据有关账簿记录编制简要的资产负债表和利润表。

（三）素质目标

1.培养学生自觉维护国家利益、社会利益和集体利益的职业意识。

2.培养学生遵守法纪、廉洁自律、照章办事、诚实守信的会计品格。

3.培养学生认真、细致、严谨的工作态度和敬业精神，形成会计人员应具备的良好工作习惯和职业素养。

4.培养学生养成诚实守信、坚持准则、不做假账的职业态度，树立良好的会计职业道德观念。

5.具备继续学习和可持续发展的能力。

6.具备良好的人际沟通与团队协作意识等素质。

学 习 内 容

会计核算的理论基础；包括会计的基本概念、会计的内容和职能、会计目标和任务、会计核算的基本前提、会计的方法 ；会计六要素的概念、特征和分类，把握会计要素的性质区别；理解会计等式的不同表现形式，能把握会计事项引起资产和权益增减变化的八种经济业务类型；会计科目概念、分类；会计科目的编号；会计科目运用；会计账户概念、分类，会计科目与会计账户的关；会计账户运用；复式账法的基本原理；包括单式记账与复式记账、借贷复式记账法、总分类账户与明细分类账户；借贷记账法的概念、方法；记账符号；各类账户的结构及各常用账户的具体结构；记账规则；会计分录的概念、分类，能够编制简单经济业务的会计分录；账户的登记方法；试算平衡方法及其理论依据；总分类账户与明细分类账户的概念及其平行登记方法；企业接受投资、借入长、短期借款筹集资金的核算；材料采购、验收等供应过程的核算；材料耗用等生产过程的核算；产品验收、出库、成本结转等销售过程的核算；利润、利润分配等财务成果的核算；填制与审核原始凭证，提供空白普通发票、收据和支票，演示指导学生填制和审核原始凭证；填制与审核记账凭证提供经济业务资料，指导学生选择、填制收款凭证、付款凭证、转账凭证和通用记账凭证，并分组进行审核；账簿的概念、分类；账簿登记的基本要求及流程；会计档案整理；错账的查找方法；错账的更正方法；账务处理程序的内容、种类；记账凭证账务处理程序特点、优缺点；科目汇总表账务处理程序特点、优缺点；盘存单的填制；银行存款余额调节表编制；财产清查的账务处理；编制试算平衡表、银行存款余额调节表；对账无误后进行月末结账；整理并装订会计凭证、账簿；财务会计报告的内容、种类；资产负债表的编制方法；利润表的编制方法。

技能考核项目与要求

为全面、综合地考核学生《会计学基础》课程学习的情况，课程考核应将过程考核与结果考核结合起来，具体考核办法如下：

课程考核包括操作规范与职业素养考核、作品考核、理论考试3个方面，总分为100分。

其中操作规范与职业素养考核占课程考核总分的30%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作规范、安全规范、设备保养，陈述作品的语言表达及举止表现等进行综合评判；

作品考核占课程考核总分的50%，作品成绩依据评分标准，根据学生最后提交的作品成果，进行客观评判、计分；

理论考试占课程考核总分的20%，理论考试在课程学习结束后或学期末进行，依据全国职业院校技能大赛中职组会计赛项理论测题库，由各学校进行自行组卷进行笔试，考试时间为60分钟，考试成绩作为理论考试成绩。

序号

课程代码

财经法规与会计职业道德

开设时间：第二学期

2

23B007

学 时：48

学 习 目 标

（一）知识目标

1.掌握我国会计法律制度的构成，掌握《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》、《会计从业资格管理办法》等会计法律制度的基本规定；

2.掌握《支付结算办法》、《现金管理暂行条例》、《中华人民共和国票据法》等支付结算法律制度的基本规定；

3.掌握《中华人民共和国税收征收管理法》等税收征收管理法律制度的基本规定；（可在税费计算与筹划课程中讲述）

4.掌握《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国政府采购法》等财政法规制度的基本规定；

5.掌握会计职业道德行为规范的主要内容和基本要求，掌握会计职业道德教育与修养的内容和途径。

（二）能力目标

1.能根据单位的实际情况，依法设置会计机构、配备会计人员、办理会计业务；

2.能根据单位应付款项金额，合理确定付款方式，正确办理现金支付和银行转账手续；

3.能熟练办理税务登记、纳税申报和税款缴纳手续；（可在税费计算与筹划课程中讲述）

4.能按照国家预算法、政府采购法、国库集中支付制度的要求，正确编制和严格执行国家预算，参与政府采购，办理国库集中收支业务；

5.有良好的会计职业道德；

6.能运用所学的知识对财经违法案例进行正确的分析、判断和裁定，具备依法处理财经违法行为的基本能力。

（三）素质目标

1.通过财经法律法规的学习，培养学生的法律意识；

2.通过会计职业道德的学习，培养学生爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务的职业道德；

3.通过分组讨论等教学形式，培养学生语言表达能力、沟通能力、团队合作能力。

学 习 内 容

会计法律制度；支付结算法律制度；增值税、消费税、营业税及其相关征收管理规定；企业所得税、个人所得税及其相关征收管理规定；税务登记；发票管理；纳税申报；税款征收方式；税款征收制度、税务检查、违反税法的法律责任、税务行政复议；财政法规制度；会计职业道德及其主要规范；会计职业道德教育与职业道德建设。

技能考核项目与要求

为了全面、综合地考核学生对《财经法规与会计职业道德》课程学习的情况，课程考核应将过程考核与结果考核结合起来，具体考核办法如下：

课程考核包括操作规范和职业素养考核、理论考试两个方面，总分100分。

其中操作规范和职业素养考核占课程考核总分的30%，根据学生平时学习纪律、学习态度、课堂回答问题、作业完成情况等评判。

理论考试成绩占课程考核总分的70%，理论考试在课程学习结束后进行，按照会计从业资格证考试大纲的要求，综合考核学生对财经法规与会计职业道德基础知识的理解和运用能力。由各学校自行组卷进行笔试，采取期末闭卷、笔试形式，考试时间为100分钟，考试题型可以参照湖南省会计从业资格考试题型进行。

序号

课程代码

会计基本技能

开设时间：第一学期

3

22B015

学 时：28

学 习 目 标

（一）知识目标

1.掌握中文大写金额和阿拉伯小写金额的书写方法和大小写金额的换写方法；

2.掌握手持式单指单张点钞法及钞票捆扎方法，了解使用机器点钞的方法；

3.掌握传票的基本知识，小键盘的布局、输入指法及应用；

4.掌握整理和捆扎钞票的方法，掌握人民币的识别方法；

5.掌握文字五笔录入和英文录入方法；

6.掌握运用计算机数字小键盘或计算器录入数字的方法。

（二）能力目标

1.能按账表票据数字的书写要求规范书写中文大写金额和阿拉伯数字小写金额；

2.能用手持式单指单张点钞准备清点并能规范使用机器点钞；

3.能整理和捆扎现钞，能运用人民币真假票币鉴别的多种方法鉴别假币；

4.会准确快速地进行五笔文字录入和英文录入；

5.能运用计算机数字小键盘快速准确的录入数字和翻打传票。

（三）素质目标

1.培养学生认真、细致、严谨的工作作风和敬业精神，形成会计人员应具备的良好职业习惯。

2.培养学生养成诚实守信、坚持准则、求实廉洁的职业态度，树立良好的会计职业道德观念。

3.培养学生语言表达、人际交往及沟通能力。

4.培养学生的创新能力和团队协作的能力。

学 习 内 容

财经数字在典型票据、账簿、凭证、报表上的规范书写及书写方法；会计科目名称和摘要内容的书写规范；票据规范填写及实际应用能力；钞票清点技术；各套人民币的基本知识，人民币真伪鉴别的基本方法；小键盘的结构、基本操作方法及维护；传票的基本知识，手指的分工，传票翻打的技巧；算盘的起源和发展、现状和未来；算盘的结构、数位的确认、打算盘的握笔及清盘方法等基本要领；打算盘的指法；加减法法则；加减法计算；加减算技巧；账表算与传票算的打法。

技能考核项目与要求

为全面、综合地考核学生《会计基本技能》课程学习的情况，课程考核应将过程考核与结果考核结合起来，具体考核办法如下：

课程考核包括操作规范与职业素养考核、总结性评价2个方面，总分为100分。

其中操作规范与职业素养考核占课程考核总分的30%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作规范、安全规范、设备保养等进行综合评判；

总结性评价占课程考核总分的70%，总结性评价在课程学习结束后或学期末进行，结合训练情况、比赛展示和学习总结等方式进行。

序号

课程代码

会计信息化实务

开设时间：第二、三学期

4

23B034

学 时：152

学 习 目 标

（一）知识目标

1．熟悉会计信息化基本理论；

2．掌握系统管理中建立账套、用户管理、账套管理等模块的基本操作；

3．掌握总账系统的初始化、记账凭证的处理、账表的处理、期末业务的处理；

4．掌握工资管理系统的基本操作；

5．掌握固定资产核算系统的基本操作；

6．掌握报表管理系统的基本操作；

7．掌握应收应付款系统的基本操作；

8．掌握采购、销售、库存、存货核算管理系统初始设置，日常业务处理和期末处理的基本操作。

（二）能力目标

1．能根据企业情况正确选择账套类型；输入企业的账套信息，准确的进行岗位分工，操作员权限设置；

2．能根据企业具体情况准确设置部门档案，职员档案，存货档案和往来档案等，准确增加、修改会计科目，指定会计科目、设置相关科目的辅助核算；

3．能根据提供的企业资料准确输入各类账户期初数据并试算平衡；熟练使用账套备份、恢复功能；准确将备份账套保存到指定目录；

4．准确分析经济业务，运用凭证填制功能填制记账凭证；

5．会使用凭证的修改、审核、查询、记账功能；进行错误凭证的修改、记账凭证的审核、记账并查询相关凭证和账簿；

6．能熟练使用总账期末结账功能，准确进行期末结账，利用软件能熟练进行银行对账，准确编制银行存款余额调节表；

7．熟练、准确设置报表格式，报表公式，调用模板生成三大会计报表；

8．掌握建立薪资账套、建立薪资类别、基础设置、设置薪资项目和计算公式等操作，薪资数据计算、个人所得税计算的方法，掌握薪资分摊的方法并编制转账凭证能进行薪资的月末处理；

9．能对固定资产子系统进行参数设置及原始卡片的录入，能对固定资产日常业务，编制正确的记账凭证及计提折旧，查询固定资产账簿及期末对账与结账；

10．能对应收、应付款子系统进行参数设置及期初余额的录入，能对应收、应付款日常业务，编制正确的记账凭证及计提坏账准备，查询应收、应付款账簿及期末对账与结账；

11．能掌握采购、销售、库存、存货核算管理系统初始设置及基础档案，能了解购销存日常业务的处理流程，运用核算系统生成记账凭证，能掌握购销存月末处理操作流程。

（三）素质目标

1．养成良好的职业习惯、职业道德和职业素养；

2．养成良好的团队合作意识与交流沟通能力，能够与他人分享成功与失败；

3．具有一定的自主学习能力和会计岗位职业能力；

4．具有吃苦耐劳、勤学苦练和爱岗敬业的精神；

5．具有诚实守信、遵守准则、严谨细致、认真负责的工作作风。

学 习 内 容

会计信息化职业认知；会计信息系统的实施和运行管理；建账与财务分工；基础档案设置；总账系统的初始设置；总账系统日常业务处理；账簿管理；总账系统期末处理；会计报表格式设置；会计报表数据处理；出纳日常业务处理；出纳工作期末业务处理；薪资管理系统的初始设置；薪资管理系统日常业务处理；薪资管理系统账表处理；固定资产系统的初始设置；固定资产系统日常业务处理；固定资产系统账表处理；应收款管理系统初始化设置；应收款日常业务处理；应收款账表查询及期末处理；应付款管理系统初始化设置；应付款日常业务处理；应付款账表查询及期末处理；采购管理子系统初始设置；采购管理子系统日常业务及期末处理；采购管理子系统账表管理；销售管理子系统初始设置；销售管理子系统日常业务及期末处理；销售管理子系统账表管理；库存管理子系统初始设置；库存管理日常业务及期末业务；库存管理子系统账表查询；财务软件各系统综合处理。

技能考核项目与要求

为了更全面考核学生对《会计信息化实务》课程知识的掌握情况，课程考核包括平时过程考核、期末理论、操作考核(作品考核)两部分。具体考核成绩评定办法如下：

第二学期课程考核包括操作规范与职业素养考核、作品考核、理论考试3个方面，总分为100分；第三学期课程考核包括操作规范与职业素养考核、作品考核2个方面，总分为100分

其中操作规范与职业素养考核占课程考核总分的30%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作规范、安全规范、设备保养，陈述作品的语言表达及举止表现等进行综合评判；

第二学期作品考核占课程考核总分的55%，考试时间90分钟，对本期所学内容进行综合操作考核，给定一个制造企业的账套资料，完成十五笔以内的经济业务操作及账套的基础设置，考总账、工资、固定资产、报表模块；理论考试占课程考核总分的15%，考试时间30分钟，对本期所学内容进行综合理论考核，依据湖南省会计从业资格证考试大纲自行组卷期末进行，考核方法为机试。

第三学期作品考核占课程考核总分的70%，考试时间150分钟，对本期所学内容进行综合操作考核，给定一个制造企业的账套资料，完成十五笔以内的经济业务操作及账套的基础设置，考总账、工资、固定资产、应收应付、购销存、报表模块，考核方法为机试。

序号

课程代码

统计学基础

开设时间：第三学期

5

23B005

学 时：48

学 习 目 标

(一）知识目标

1．了解统计学的产生与发展、研究对象、性质；

2．理解统计学中所涉及的基本术语和基本概念，掌握其基础知识；

3．掌握统计数据的收集、整理的方法；

4．掌握静态指标分析、动态分析、指数分析、抽样推断分析和相关分析等方法。

（二）能力目标

1．要求学生能运用所学的知识和方法，开展社会调查，撰写调查分析报告；

2．能运用静态指标分析方法、动态分析方法、指数分析方法，理论联系实际，对社会经济现象进行数量分析；

3．能通过样本数据推断总体数量特征和研究总体数量规律；

4．能利用相关分析的方法，建立数学模型，并应用于实践。

（三）素质目标

1.培养学生具备诚信、敬业、严谨、负责的职业品质；

2．具有良好的团队协作精神与交流沟通能力；

3.具备优秀的统计分析能力；

4.具有良好的的学习能力与持续发展的能力；

学 习 内 容

统计学的研究对象、特点和方法；统计的工作过程和基本职能；统计学的几个基本概念；统计调查的意义、种类和方法；统计调查方案；计调查方式；问卷调查；统计整理的概念和程序；统计分组；分配数列；统计汇总；统计数据的显示；统计整理的概念和程序；统计分组；分配数列；统计汇总；统计数据的显示；动态数列的意义和种类；动态分析的水平指标；动态分析的速度指标；动态趋势分析；抽样推断的基础理论；抽样误差；抽样估计；样本容量的确定；相关分析；一元线性回归分析。

技能考核项目与要求

为了更全面考核学生对《统计学基础》课程知识的掌握情况，课程考核包括平时过程考核、期末理论、操作考核(作品考核)两部分。具体考核成绩评定办法如下：

课程考核包括操作规范与职业素养考核、作品考核、理论考试3个方面，总分为100分。其中操作规范与职业素养考核占课程考核总分的30%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作规范、安全规范、设备保养，陈述作品的语言表达及举止表现等进行综合评判；作品考核占课程考核总分的25%；理论考试占课程考核总分的45%，考试时间30分钟，对本期所学内容进行综合理论考核。

序号

课程代码

经济法基础

开设时间：第三学期

6

23B006

学 时：64

学 习 目 标

（一）知识目标

1．掌握经济纠纷的解决途径；

2．掌握劳动合同的订立、解除和终止与经济补偿等法律制度的基本原理；

3．掌握有限责任公司与股份有限公司的设立和股权与债券转让的基本原理；

4．掌握公司财务、会计的基本要求和公司利润分配基本原理；

5．掌握合同的订立、履行、担保与变更的基本原理；

6．掌握买卖合同、借款合同、租赁合同、融资租赁合同、技术合同的订立的基本原理；

7．掌握证券的发行条件、程序；证券上市制度、信息披露制度、限制的交易行为和禁止的交易行为；了解上市公司的收购程序；

8．掌握个人独资企业、合伙企业、外商投资企业相关法律规定；

9．掌握国有资产法、外汇管理法、反垄断法、反不正当竞争法、价格法相关规定。

（二）能力目标

1．劳动合同的订立、解除和终止与经济补偿等法律制度的具体运用；

2．有限责任公司与股份有限公司的设立和股权与债券转让具体操作；

3．公司财务、会计的基本要求和公司利润分配基本操作；

4．合同的订立、履行、担保与变更的基本操作；

5．买卖合同、借款合同、租赁合同、融资租赁合同、技术合同的具体拟订；

6．公司中常见的经济纠纷的具体处理；

7．证券发行条件、程序、证券交易行为；

8．个人独资企业、合伙企业、外商投资企业设立、转让、清算的具体处理；

9．国有资产法、反垄断法、反不正当竞争法、价格法具体处理。

（三）素质目标

1．培养学生遵纪守法意识；

2．培养学生自主学习的习惯与能力；

3．培养学生的语言表达、文字写作能力；

4．培养学生的运用经济法律、法规分析和解决问题的能力。

学 习 内 容

经济纠纷的处理；劳动合同法律制度；公司法律制度；合同法律制度；证券的发行条件、程序；证券上市制度、信息披露制度、限制的交易行为和禁止的交易行为；上市公司的收购；相关证券机构；个人独资企业的概念、特征、解散、清算；个人独资企业的事务管理；普通合伙企业的财产、事务执行、与第三人的关系、入伙与退伙；有限合伙企业的特殊规定；合营企业的注册资本、投资总额、出资期限、出资方式；外商投资企业的组织形式和组织机构；国有资产法的概念、主要内容；外汇管理法；反垄断法和反不正当竞争法；价格法的概念、主要内容。

技能考核项目与要求

为全面、综合地考核学生《经济法基础》课程学习的情况，课程考核应将过程考核与结果考核结合起来，具体考核办法如下：

课程考核包括操作规范与职业素养考核、理实考核两个方面，总分为100分。

其中操作规范与职业素养考核占课程考核总分的30%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作规范、合作意识与团队精神、创新精神等进行综合评判；

理实考核占课程考核总分的70%。理实考核在课程学习结束后或学期末进行，由各学校进行自行组卷进行，主要采用单项选择题、多项选择题、判断题、案例分析题等题型，但以突出实际操作能力的案例分析为主。

序号

课程代码

初级会计实务

开设时间：第二、三学期

7

23B036

学 时：200

学 习 目 标

（一）知识目标

1．掌握货币资金、应收款项等金融资产的内容及会计处理，熟悉各种银行结算方式。

2．了解存货的概念、特点、种类，掌握存货的初始、期末计量，发出存货的计价及存货取得和发出的会计处理。

3．了解固定资产的概念、种类，掌握固定资产的取得、折旧、后续支出、处置、期末计量等的核算。

4．了解无形资产的概念、内容；掌握无形资产的确认、初始计量、研发支出的确认与计量；掌握无形资产的取得、摊销、处置、减值的核算；掌握长期待摊费用的核算。

5．了解金融资产的内容及交易性金融资产的划分条件，掌握交易性金融资产的初始计量和期末计量；掌握交易性金融资产的取得、现金股利和利息、处置的会计处理。

6．了解长期股权投资的概念、适用范围，掌握长期股权投资的初始计量；熟悉长期股权投资后续计量的会计处理。

7．了解流动负债、长期负债的概念及内容；掌握各项流动负债、长期借款、应付债券、长期应付款的会计处理。

8．了解所有者权益的概念及内容，掌握实收资本、资本公积、留存收益的会计核算。

9．了解收入、费用的概念，熟悉各项收入的确认和计量及各项费用的核算；了解政府补助的概念、特征与形式，掌握政府补助的确认、计量和会计处理。

10．熟悉利润的概念及组成，了解各类资产、负债的计税基础，掌握所得税的计算和所得税费用的会计处理；熟悉利润分配的内容、顺序及会计处理。

11．解财务会计报告的概念、种类，熟悉资产负债表、利润表、所有者权益变动表、现金流量表的结构和内容，掌握资产负债表、利润表、所有者权益变动表、现金流量表编制方法。

（二）能力目标

1．能熟练的对出纳岗位各项经济业务进行核算和处理。

2．能熟练的对往来结算业务进行正确核算并根据有关资料登记明细账。

3．能对存货收、发、存进行正确的核算并登记存货明细账。

4．能熟练的对固定资产、无形资产、其他长期资产进行确认、计量和记录。

5．能熟练的对交易性资产、长期股权投资进行确认、计量和会计处理。

6．能对各类职工薪酬进行正确的计算和会计核算。

7．能对各项税费进行准确的计算与核算。

8.能熟练的进行纳税申报操作。

9.能对长期负债各项业务进行正确的处理与核算。

10.能对所有者权益各项业务进行正确的处理与核算

11.能对财务成果的各项业务进行正确的核算。

12.能熟练的编制会计报表并对会计凭证、账簿、报表进行稽核。

13.能运用会计基本理论知识解释会计信息生成过程。

14.能根据变化的会计理论环境进行自我学习与知识更新。

（三）素质目标

1.培养学生自觉维护国家利益、社会利益和集体利益的职业意识。

2.培养学生遵守法纪、廉洁自律、照章办事、诚实守信的会计品格。

3.培养学生认真、细致、严谨、积极进取的工作作风和敬业精神，形成良好的工作习惯。

4.培养学生语言表达、人际交往及沟通能力。

5.培养学生的创新能力和团队协作的能力。

学 习 内 容

会计概述、会计基本假设、会计信息质量要求、会计科目的内容；货币资金的核算以及相关的账务处理；应收及预付款项的核算以及相关的账务处理；存货的核算以及相关的账务处理；固定资产的核算以及相关的账务处理；无形资产及其他资产的核算以及相关的账务处理；交易性金融资产、长期股权投资的核算以及相关的账务处理；负债的核算以及相关的账务处理；所有者权益的核算以及相关的账务处理；收入的核算以及相关的账务处理；费用的核算以及相关的账务处理；利润的核算以及相关的账务处理；政府补助的核算以及相关的账务处理；所得税的核算以及相关的账务处理；财务会计报告的编制。

技能考核项目与要求

为全面、综合地考核学生《初级会计实务》课程学习的情况，课程考核应将过程考核与结果考核结合起来，具体考核办法如下：

课程考核包括操作规范与职业素养考核、作品考核、理论考试3个方面，总分为100分。

操作规范与职业素养考核占课程考核总分的30%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作表现等进行综合评判。

作品考核占课程考核总分的20%，作品成绩依据评分标准，根据学生最后提交的作品成果，进行客观评判、计分。

理论考试占课程考核总分的50%，理论考试在课程学习结束后或学期末进行，由任课教师组卷进行笔试（闭卷考试），考试时间为90分钟，考试成绩作为理论考试成绩。

序号

课程代码

税费计算与筹划

开设时间：第二、三学期

8

23B058

学 时：110

学 习 目 标

（一）知识目标

1．了解税收基础知识、发票领购方法与流程、了解纳税申报流程、税款缴纳方法、变更及停、复业、注销税务登记；税务筹划基本理论、基本技术和基本方法。

2．掌握增值税一般纳税人和小规模纳税人的税费计算、纳税申报、纳税核算及税务筹划；

3．掌握消费税税费计算与申报、纳税核算及税务筹划；

4．掌握营业税税费计算与申报、纳税核算及税务筹划；

5．掌握关税税费计算与缴纳、纳税核算；

6．掌握企业所得税税费计算与申报、纳税核算及税务筹划；

7．掌握个人所得税税费计算与申报、纳税核算及税务筹划；

8．掌握房产税、城镇土地使用税、车船税、印花税、城市维护建设税的计算与申报、纳税核算。

（二）能力目标

1．具备基本的办税员操作技能；熟悉增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税等税种的主要法律法规内容，熟悉纳税工作流程；

2．能根据企业经济业务确定其纳税义务及所涉及的税种、税目、税率和计税依据；

3．能依据企业经济业务的具体情况，运用税法规定的减免税优惠政策；具有根据企业设立与经营、筹资、投资、投资等系列活动以及各种会计方法的选择进行简单的税务筹划。

4．能根据企业经济业务发生的具体情况，确定纳税义务的发生时间；能准确计算企业当期应纳税额；具有对企业发生的各项涉税经济业务做出职业判断并进行账务处理的能力。

5．能填写相关税种的纳税申报表；能根据税法规定选择纳税地点及时办理纳税申报和税款缴纳手续；具有独立办理纳税申报的能力。

6．具有根据变化的会计、税法环境进行自我学习与知识自我更新、补充的能力。

（三）素质目标

1．培养学生自觉维护国家利益、社会公共利益和集体利益的职业意识。

2．培养学生法制观念和依法纳税的意识。

3．培养学生认真、细致、严谨、积极进取的工作作风和敬业精神，形成良好的工作习惯；

4．使学生具有创新精神和团队协作精神。

学 习 内 容

税务登记发票管理；纳税申报税款缴纳；纳税筹划概述；纳税人的合法权益与法律责任；增值税、消费税税款计算、申报、会计处理以及税务筹划；企业所得税、个人所得税税款计算、申报、会计处理以及税务筹划；关税税款计算、缴纳；房产税的计算与申报；城镇土地使用税的计算与申报；车船税的计算与申报；印花税的计算与申报；城市维护建设税的计算与申报；出口退税会计处理；出口退税纳税筹划。

技能考核项目与要求

为全面、综合地考核学生《税费计算与筹划》课程学习的情况，课程考核应将过程考核与结果考核结合起来，具体考核办法如下：

课程考核包括操作规范与职业素养考核、作品考核、理论考试3个方面，总分为100分。

操作规范与职业素养考核占课程考核总分的30%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作表现等进行综合评判。

作品考核占课程考核总分的20%，作品成绩依据评分标准，根据学生最后提交的作品成果，进行客观评判、计分。

理论考试占课程考核总分的50%，理论考试在课程学习结束后或学期末进行，由任课教师组卷进行笔试（闭卷考试），考试时间为90分钟，考试成绩作为理论考试成绩。

序号

课程代码

中级会计实务

开设时间：第四学期

9

23B010

学 时：90

学 习 目 标

（一）知识目标

1.了解外币业务的主要内容，熟悉记账本位币的确定方法;

2.掌握投资性房地产的特征、范围以及确认条件;

3.理解非货币性资产交换的特征，掌握涉及补价与不涉及补价情况下非货币性资产交换的核算;

4.熟悉金融资产的概念、特征，理解金融资产的分类和重分类;

5.掌握借款费用的范围和确认原则，掌握借款费用资本化期间与资本化金额的确定;

6.熟悉债务重组方式;

7.熟悉或有事项的特征和常见或有事项，掌握预计负债的确认条件、计量原则;

8.熟悉资产负债表债务法下所得税会计核算的一般程序，理解资产、负债计税基础和暂时性差异的含义并掌握计税基础与暂时性差异的确定，掌握递延所得税资产与递延所得税负债的确认与计量;

9.熟悉会计估计变更的条件，理解会计政策变更的条件;

10.掌握资产负债表日后事项的特征与涵盖期间；掌握资产负债表日后调整事项与非调整事项的内容;

11.了解财务报表附注的构成和报表重要项目的说明，熟悉编制合并财务报表的前期准备工作和程序。掌握合并财务报表的构成和合并财务报表合并范围.

（二）能力目标

1.能根据企业实际业务进行外币业务的会计处理；

2.能区分企业持有的不同性质的房地产，正确进行投资性房地产和企业自用、作为企业存货的房地产的会计处理；

3.能准确判断非货币性资产交换业务，并区分其是否存在商业实质的性质，合理判断公允价值是否能可靠计量，从而正确地进行会计处理；

4.能理解并区分不同的金融资产，并进行会计处理；

5.能区分不同性质的借款费用，进行资本化处理和费用化处理，能正确计算借款费用并进行恰当的会计核算；

6.能区分债务重组的方式，在混合重组下，对债权债务双方的会计处理都能正确按顺序进行；

7.能理解或有事项并运有或有事项准则进行企业实际相关业务的会计处理；

8.能理解税法与会计法规对所得税处理的区别，准确判断可抵减暂时性差和应纳税暂时性差，并利用资产负债表债务法对递延所得税资产、递延所得税负债及所得税收益、所得税费用进行正确的的会计处理；

9.能掌握和运用常用企业会计准则，对实务中会计政策、会计估计运用及其变更做出合理的判断及正确的会计处理，准确理解会计差错的概念，正确选择会计差错的更正方法等；

10.运用财务会计报告信息和有关知识，分析、评价企业的财务状况、经营成果以及现金流量的现状及发展趋势，掌握关联方关系存在的认定原则以及相关披露要求，并正确编制合并报表；

（三）素质目标

1.培养学生自觉维护国家利润、社会利益和集体利益的职业意识;

2.培养学生遵守法纪、廉洁自律、诚实守信的会计品格;

3.培养学生认真、细致、严谨、积极进取的工作作风和敬业精神，形成良好的工作习惯；;

4.培养学生通过网络、期刊、专业书籍、技术手册等获取信息能力；具有资料收集整理能力;

5.使学生具有创新精神和团队协作精神。

学 习 内 容

外币业务的核算以及相关的账务处理；投性房地产的核算以及相关的账务处理；非货币性资产交换的核算以及相关的账务处理；金融资产的核算以及相关的账务处理；借款费用的核算以及相关的账务处理；债务重组的核算以及相关的账务处理；或有事项的核算以及相关的账务处理；所得税的核算以及相关的账务处理；会计政策、会计估计变更、差错更正的核算以及相关的账务处理；资产负债表日后事项的核算以及相关的账务处理；合并会计报表的编制。

技能考核项目与要求

为全面、综合地考核学生《中级会计实务》课程学习的情况，课程考核应将过程考核与结果考核结合起来，具体考核办法如下：

课程考核包括操作规范与职业素养考核、作品考核、理论考试3个方面，总分为100分。

操作规范与职业素养考核占课程考核总分的30%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作表现等进行综合评判。

作品考核占课程考核总分的20%，作品成绩依据评分标准，根据学生最后提交的作品成果，进行客观评判、计分。

理论考试占课程考核总分的50%，理论考试在课程学习结束后或学期末进行，由任课教师组卷进行笔试（闭卷考试），考试时间为90分钟，考试成绩作为理论考试成绩。

序号

课程代码

单位预算会计

开设时间：第三学期

10

23B015

学 时：32

学 习 目 标

（一）知识目标

1．理解行政事业单位会计的概念、对象，理解行政事业单位会计核算的要求和特点。理解政府与非盈利组织会计的组成体系和核算方法。

2．了解行政事业单位会计各会计要素的概念、理解各会计要素的核算方法，掌握各会计要素的核算。

3．了解行政事业单位会计与企业会计的区别和联系。

4．掌握行政事业单位会计的会计报表的编制内容和编制方法。

（二）能力目标

1．能对行政事业单位的经济业务进行核算。

2．能编制行政事业单位的会计报表。

（三）素质目标

1.具备在规定时间内自主完成行政事业单位会计的核算工作能力；

2．培养学生对所学专业的热爱和认同，培养学生认真、细致、严谨的工作态度和敬业精神，培养学生较强的法律意识。

3．培养学生具有胜任行政事业单位会计工作的良好业务素质和健康身心。养成诚实守信、坚持准则、求实廉洁、不做假账的职业态度，树立良好的会计职业道德观念。

4．具备良好的人际沟通与团队协作意识，具有一定的职业判断能力。

学 习 内 容

政府与非盈利组织会计的特点和对象；政府与非盈利组织会计的基本核算方法；事业单位会计的特点、核算原则和会计科目；事业单位会计流动资产核算方法，非流动资产核算方法。重点掌握长期投资、固定资产、无形资产和待处置资产损益的核算；事业单位会计应付及预收款项、借入款项和应缴款项的核算方法；事业单位结转与结余和基金的核算方法；事业单位业务活动收入、补助收入和其他业务收入的核算方法；事业单位业务活动支出和其他业务支出的核算方法；事业单位会计的会计报表的内容和编制方法。

技能考核项目与要求

为全面、综合地考核学生《单位预算会计》课程学习的情况，课程考核应将过程考核与结果考核结合起来，具体考核办法如下：

课程考核包括操作规范与职业素养考核、作品考核、理论考试3个方面，总分为100分。

其中操作规范与职业素养考核占课程考核总分的20%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作规范、合作意识与团队精神、创新精神等进行综合评判；

作品考核占课程考核总分的50%，作品成绩依据评分标准，根据学生每次提交的凭证、账簿等作品成果，进行客观评判、计分；

理论考试占课程考核总分的30%，理论考试在课程学习结束后或学期末进行，由学校进行组卷进行笔试，考试时间为90分钟，考试成绩作为理论考试成绩。

序号

课程代码

ERP沙盘模拟企业经营

开设时间：第二学期

11

23B040

学 时：28

学 习 目 标

（一）知识目标

1.了解用友ERP沙盘实训规则和模拟企业经营管理现状；

2．掌握用友ERP沙盘盘面操作技能；

3．熟悉ERP沙盘实训经典案例的得与失；

（二）能力目标

1．培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力；

2．能把握对企业的战略分析，熟练地进行企业的生产管理的能力；

3．能对企业的经营状况进行分析、调整经营策略的能力；

（三）素质目标

1．养成良好的职业习惯、职业道德和职业素养；

2．养成良好的团队合作意识与交流沟通能力，能够与他人分享成功与失败；

3．具有一定的自主学习能力和会计岗位职业能力；

4．具有吃苦耐劳、勤学苦练和爱岗敬业的精神；

5．具有诚实守信、遵守准则、严谨细致、认真负责的工作作风；

6．具有应用能力、再学习能力、创新能力、职业岗位竞争能力和创业能力。

学 习 内 容

ERP沙盘认知；模拟经营企业认知；模拟企业运营规则；电子沙盘操作；物理沙盘操作；实训报告撰写。

技能考核项目与要求

为了更全面考核学生对《ERP沙盘模拟企业经营》课程知识的掌握情况，课程考核包括平时过程考核、操作考核(作品考核)两部分。具体考核成绩评定办法如下：

课程考核包括操作规范与职业素养考核、作品考核2个方面，总分为100分

其中操作规范与职业素养考核占课程考核总分的30%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作规范、安全规范、设备保养，陈述作品的语言表达及举止表现等进行综合评判；

作品考核占课程考核总分的70%，考试时间9个小时，对本期所学内容进行综合操作考核，给定一个制造企业的初始资料，完成1-6年模拟企业经营，考核方法为机试；

序号

课程代码

EXCEL在财务中应用

开设时间：第四学期

12

23B032

学 时：18

学 习 目 标

(一）知识目标

1．了解使用EXCEL进行总账会计核算的工作思路和处理流程，运用函数、宏、图表分析等功能来完成初始化设置、进行日常业务处理、账簿处理、编制会计报表等总账会计岗位的工作任务；

2．了解使用EXCEL进行出纳管理的工作思路和处理流程，编制日记账、资金日报、银行存款余额调节表；

3．了解使用EXCEL进行薪资管理的工作思路和处理流程，运用函数、宏、图表分析等功能来建立薪资基本表格、职工工资表，利用邮件合并和排序功能生成工资条，制作企业代扣压代缴社会保险表、个人所得税代扣代缴表，并对工资数据进行汇总分析；

4.运用EXCEL进行原材料采购、产成品销售、库存存货等业务数据的相关管理，并掌握有关函数的应用、不同类型图表的制作和编辑；

5.利用EXCEL进行财务报表分析，并在真实的工作情境下掌握有关财务分析模型的建立和应用；

（二）能力目标

1．了解使用EXCEL进行总账会计核算的工作思路和处理流程，掌握会计科目表的编制、总账及明细账期初余额的录入，运用函数公式编制会计凭证表，运用函数和宏编制打印会计凭证、建立总账和明细账并进行查询、编制资产负债表、利润表；

2．了解使用EXCEL进行出纳管理的工作思路和处理流程，掌握编制日记账、资金日报、银行存款余额调节表；

3．运用EXCEL进行原材料采购、产成品销售、库存存货等业务数据的相关管理，并掌握有关函数的应用、建立购销存系统工作簿，创建完成各种基本表页，编制完成采购表、销售表、库存表及其相关表。介绍购销存数据分析的基本方法及应用，建立基于采购表、销售表、库存表的对应图表。

4.利用EXCEL进行财务报表分析，了解财务分析的工作思路，并在真实的工作情境下掌握有关财务分析模型的建立和应用，运用公式引用各个工作表中的数据，以及各种图表分析，掌握财务比率分析法、财务比较分析法、财务趋势分析法和财务综合分析法；

（三）素质目标

1.具有良好的团队协作精神与交流沟通能力；

2.具备创新意识和创业精神；

3.具有诚实守信的职业道德和敬业精神；

4.具有良好的的学习能力与持续发展的能力；

学 习 内 容

EXCEL在总账会计岗位中应用；EXCEL在出纳岗位中的应用；EXCEL在薪资管理岗位中应用；EXCEL在资产管理岗位中应用；EXCEL在往来管理岗位中应用；EXCEL在购销存岗位中应用；EXCEL在财务分析岗位中应用；EXCEL会计核算综合案例。

技能考核项目与要求

为全面、综合地考核学生《EXCEL在会计中应用》课程学习的情况，课程考核应将过程考核与结果考核结合起来，具体考核办法如下：

课程考核包括操作规范与职业素养考核、作品考核两个方面，总分为100分。

其中操作规范与职业素养考核占课程考核总分的30%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作规范、安全规范、设备保养，陈述作品的语言表达及举止表现等进行综合评判；

作品考核占课程考核总分的70%，作品成绩依据评分标准，根据学生最后提交的作品成果，进行客观评判、计分。

序号

课程代码

财务管理实务

开设时间：第四学期

13

23B011

学 时：90

学 习 目 标

(一）知识目标

1．掌握货币时间价值的评价计算与评价和风险与收益的衡量指标及相互关系。

2．认识筹资渠道的选择与运用，掌握资金成本的计算；利用销售百分比法或资金习性法预测企业对外资金需求和资金；认识经营杠杆、财务杠杆及复合杠杆原理，掌握企业资本结构的确定方法。

3．掌握项目投资现金流量的计算、决策指标和决策方法。

4．掌握对债券、股票等投资价值评价方法。

5．掌握现金、应收账款、存货的管理方法。

6．掌握收入管理和成本费用管理的方法；掌握企业利润分配的一般程序与股利政策的选择。

7．掌握企业全面预算体系及构成。

8．认识对企业进行财务状况分析的指标体系，掌握企业财务状况分析的方法。

（二）能力目标

1．能够确定企业融资渠道和融资方式，计算资金成本及进行企业资本结构的判定，具备企业融资专员岗位的工作能力。

2．会利用项目投资决策指标分析评价企业项目投资的可行性，利用资金的时间价值评价证券投资的可行性，具备企业投资专员岗位的工作能力。

3．会确定企业最佳现金持有量、应收账款信用政策及存货的经济采购批量等，具备企业营运资金管理专员岗位的工作能力。

4．能根据企业的财务目标，合理确定企业的财务管理内容、管理原则、利润分配程序，制定股利政策，具备财务经理岗位的工作能力。

5．会对成本中心、利润中心、投资中心进行控制，具备企业财务控制专员岗位的工作能力。

6．会企业的资金需求预测和编制财务预算，具备企业预算专员岗位的工作能力。

7．能够根据财务报表提供的相关数据，利用财务指标及杜帮分析体系评价企业的财务状况，具备企业财务分析专员岗位的工作能力。

（三）素质目标

1．具有较强综合分析能力和解决问题能力，综合素质较高。

2．培养与人团结协作、诚实守信的良好品质。

3．锻炼学生语言表达、文字沟通及综合分析能力。

学 习 内 容

财务管理的内容和环节；财务管理的目标；财务管理的环境；资金时间价值及风险与收益分析；企业筹资管理；项目投资管理；证券投资管理；营运资金管理；收益与分配管理；预算管理；财务分析的内容；财务指标分析的计算；财务综合指标分析。

技能考核项目与要求

为全面、综合地考核学生《财务管理实务》课程学习的情况，课程考核应将过程考核与结果考核结合起来，具体考核办法如下：

课程考核包括操作规范与职业素养考核、作品考核、理论考试3个方面，总分为100分。

操作规范与职业素养考核占课程考核总分的30%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作表现等进行综合评判。

作品考核占课程考核总分的20%，作品成绩依据评分标准，根据学生最后提交的作品成果，进行客观评判、计分。

理论考试占课程考核总分的50%，理论考试在课程学习结束后或学期末进行，由任课教师组卷进行笔试（闭卷考试），考试时间为90分钟，考试成绩作为理论考试成绩。

序号

课程代码

管理会计实务

开设时间：第五学期

14

23B020

学 时：36

学 习 目 标

(一）知识目标

1.了解、理解管理会计中的基本概念、基本原理；

2.系统掌握管理会计的基础知识和基本理论；

3.掌握开展经济前景预测、参与经济决策、规划经营目标、控制经济过程、考核评价经营业绩等方面的基本方法。

（二）能力目标

1.要求学生能运用所学的知识和方法应用于企业经营管理活动中，为企业提供高质量的管理会计信息资料；

2.能运用变动成本分析方法、本量利分析方法，对企业经营生产活动进行预测、决策分析；

3.能利用投资决策分析的有关理论和方法，对企业的项目投资进行可行性研究和决策分析；

4.能通过全面预算、标准成本控制、作业成本控制等方法，来加强企业的内部控制和责任考评。

（三）素质目标

1.培养学生具备诚信、敬业、严谨、负责的职业品质；

2.具有良好的团队协作精神与交流沟通能力；

3.具备一定的分析问题和解决问题的能力；

4.具有良好的的学习能力与持续发展的能力。

学 习 内 容

管理会计基础理论、方法；预测分析；短期经营决策分析；全面预算；标准成本法；责任会计的概述；成本中心、利润中心和投资中心的划分及考核。

技能考核项目与要求

为全面、综合地考核学生《管理会计实务》课程学习的情况，课程考核应将过程考核与结果考核结合起来，具体考核办法如下：

课程考核包括操作规范与职业素养考核、作品考核、理论考试3个方面，总分为100分。

操作规范与职业素养考核占课程考核总分的30%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作表现等进行综合评判。

作品考核占课程考核总分的20%，作品成绩依据评分标准，根据学生最后提交的作品成果，进行客观评判、计分。

理论考试占课程考核总分的50%，理论考试在课程学习结束后或学期末进行，由任课教师组卷进行笔试（闭卷考试），考试时间为90分钟，考试成绩作为理论考试成绩。

序号

课程代码

成本核算与分析

开设时间：第三学期

15

23B026

学 时：62

学 习 目 标

（一）知识目标

1．理解成本的概念、成本会计的对象，理解成本核算的要求和一般程序。理解生产费用的分类标准和具体分类方法。

2．了解各要素费用的概念、理解要素费用的实质，掌握要素费用的归集和分配的实质。

3．了解在产品与完工产品之间的的关系，掌握生产费用在完工产品与期末在产品之间进行分配的程序、方法及适用范围。

4．了解企业的管理要求对成本计算方法的影响，理解三种基本成本计算方法适用范围，掌握三种成本计算方法的具体运用。

（二）能力目标

1．能对企业发生的生产费用进行分类，能准备设置和运用成本核算主要账户。

2．能运用要素费用归集方法对各项要素费用进行分配。

3．能运用各种方法将生产费用在完工产品与在产品之间进行分配，能正确计算完工产品成本和期末在产品成本。

4．能结合企业生产特点和管理需要，选择适合于该会计主体的成本计算方法。

5．能熟练运用基本成本计算方法正确计算某种产品总成本和单位成本。

（三）素质目标

1.具备在规定时间内自主完成实训任务的能力；

2．培养学生对所学专业的热爱和认同，培养学生认真、细致、严谨的工作态度和敬业精神，培养学生较强的法律意识。

3．培养学生具有胜任会计工作的良好业务素质和健康身心。养成诚实守信、坚持准则、求实廉洁、不做假账的职业态度，树立良好的会计职业道德观念。

学 习 内 容

成本核算的要求及一般程序；材料费用归集分配的程序及方法；工资计算的依据，工资结算单、工资结算汇总表的编制，工资费用分配表的编制方法；辅助生产费用的概念和账户设置，辅助生产费用归集和分配的程序，辅助生产费用的账务处理，辅助生产费用的分配方法；在产品收发存的日常核算和清查结果的处理；生产费用在完工产品与在产品之间的分配方法；完工产品成本的计算与结转；品种法的计算程序，品种法下成本费用明细账的登记，品种法下计算完工产品成本并作结转完工入库产品成本账务处理；分批法的特点、适用范围和计算程序，分批法成本费用的分配和归集方法；分步法的特点，适用范围和计算程序，分步法成本费用的分配和归集方法。

技能考核项目与要求

为全面、综合地考核学生《成本核算与分析》课程学习的情况，课程考核应将过程考核与结果考核结合起来，具体考核办法如下：

课程考核包括操作规范与职业素养考核、作品考核、理论考试3个方面，总分为100分。

其中操作规范与职业素养考核占课程考核总分的30%，操作规范与职业素养成绩根据学生平时学习纪律、学习态度，实训过程的操作规范、合作意识与团队精神、创新精神等进行综合评判；

作品考核占课程考核总分的40%，作品成绩依据评分标准，根据学生每次提交的凭证、账簿等作品成果，进行客观评判、计分；

理论考试占课程考核总分的30%，理论考试在课程学习结束后或学期末进行，依据全国职业院校技能大赛中职组手工会计竞赛中成本核算相关知识点，由各学校进行自行组卷进行笔试，考试时间为90分钟，考试成绩作为理论考试成绩。

学年

学期

理论及分散实践

集中实践专业周

机动考试

社会实践（假期进行）

学期周数合计

一

1

14

3

2

19

2

16

2

2

1

20

二

3

16

2

2

20

4

15

3

2

20

三

5

9

9

2

20

6

1

18

19

总 计

71

37

10

1

118

序号

课程类别

课程

编码

课程名称

学分

学时分配

考核方式

开课学期及周学时分配

备注

（理论周数/实践周数）

总计

理论

实践

一

二

三

四

五

六

14/3

16/2

16/2

15/3

9/9

1/18

1

人文素质课

12B005

思想道德修养与法律基础

3

48

32

16

查

4×8（1-8周）

课外实践16h

2

11B045

职业生涯规划与就业指导

2

32

20

12

查

4×4(1-4周）

2×8

3

11B043

毛泽东思想和社会主义概论

4

64

48

16

查

4×12

课外实践16h

4

11B027

经济数学

2

40

30

10

查

4×10（5-14周）

5

11B032

大学英语

7

120

84

36

试证

4

4

6

13B039

体育

7

122

16

106

查

2

2

2

2

7

33B425

计算机应用基础

3

56

28

28

试

4

8

11B016

大学生健康教育

1

16

16

查

4h

4h

4h

4h

讲座

9

11B042

大学语文

2

32

22

10

查

2

10

23B035

财经文员实务

1

18

12

6

查

2×9

11

13G043

创业基础

2

32

22

10

查

2

12

12B007

形势与政策

1

16

16

查

8h

8h

讲座

13

02B003

入学教育与国防教育

3

78

22

56

查

3W

14

02B005

社会实践

1

26

26

查

1W

假期进行

15

02B014

毕业教育

1

26

12

14

查

1W

人文素质课程小计

39

666

380

286

18

10

2

6

4

16

专业（群）平台课

24B008

经济学基础

2

32

20

12

查

4×8（9-16周）

17

01020168

管理学基础

1

24

14

10

查

4×6（9-14周）

18

23B001

会计学基础

5

110

50

60

试证

6×14

1W

19

23B007

财经法规与会计职业道德

3

48

36

12

试证

4×12

20

23B034

会计信息化实务

8

148

44

104

试证

4×16

4×8（9-16周）+2W

21

23B040

ERP沙盘模拟企业经营

2

26

26

查

1W

22

22B008

VBSE跨专业实训

2

26

26

查

1W

专业（群）平台课小计

23

414

164

250

6

8

8

0

0

23

专业岗位课

22B015

会计基本技能

2

28

14

14

试证

2×14

24

23B036

初级会计实务

10

196

92

104

试证

6×16

6×8（1-8周）

2W

25

23B026

成本核算与分析

4

62

30

32

试证

6×8（9-16周）

0.5W

26

23B058

税费计算与筹划

6

108

62

46

试证

4×16

4×8（1-8周）

0.5W

27

23B006

经济法基础

4

64

38

26

试证

4×16

28

23B005

统计学基础

3

48

28

20

试

4×12

29

23B011

财务管理实务

5

90

54

36

试

6

30

23B020

管理会计实务

2

36

22

14

试

4×9

31

23B010

中级会计实务

5

90

54

36

试

6

32

23Z004

财务报表分析

1

18

12

6

查

2×9

33

23Z065

企业内部控制制度设计

1

18

12

6

查

2×9

34

23Z030

行业会计比较

1

26

10

16

查

1W

35

23B015

单位预算会计

2

32

20

12

试

4×8（1-8周）

36

23B032

EXCEL在财务中应用

1

18

10

8

查

2×9

37

22B007

专业综合实践

5

130

10

120

试

5W

38

02B001

毕业设计

5

130

18

112

查

2W

3W

39

02B002

顶岗实习

15

390

390

查

15W

专业岗位课小计

72

1488

490

998

2

10

14

12

10

必修课合计

134

2568

1034

1534

26

28

24

18

14